I Hovedutvalg for oppvekst og utdanning 4. juni skal det orienteres om oppfølgingen av vedtaket om en bærekraftig modell for Aktive Lokalsamfunn (AL). Drammen idrettsråd (DIR) har i den forbindelse gjennomført dialog med kommunen, senest 5. mai 2025, og ønsker å bidra med sine vurderinger og anbefalinger.
DIR roser kommunen for samarbeidet rundt IFO-ordningen og forslaget om samarbeidsavtaler med de sju idrettslagene som driver IFO. Dette sikrer at nasjonale moderasjonsordninger finansieres og bidrar til å styrke AL i disse idrettslagene.
Samtidig uttrykker DIR bekymring for manglende dialog i forkant av saksframlegg og etterlyser vurderinger av hvordan lovendringer påvirker AL, særlig endringen i kravet om fysisk aktivitet i skolen.
DIR fremhever at AL aldri har vært basert på frivillighet, men på lønnet innsats, og advarer mot å skille AL fra grunnskolen. Samarbeidet mellom skole og idrett har vært fundamentet i over ti år og har gitt barn og unge tilgang til kvalitetsaktiviteter ledet av kompetente fagpersoner.
Blant anbefalingene fra DIR er støtte til modell B – én 100 % samfunnsutvikler per kommunedel – samt videreutvikling av modell D for bedre ressursutnyttelse. Modell C, med kommunalt arbeidsgiveransvar, frarådes.
DIR avslutter med å understreke at utfordringene med lav fysisk aktivitet blant barn fortsatt er høyst aktuelle, og at AL må videreføres og styrkes som et samarbeid mellom skole og idrett – forankret i skoletiden og tilpasset lokalsamfunnene.
Her er en oppsummering av hvordan innspillet fra Drammen idrettsråd (DIR) til Hovedutvalg for oppvekst og utdanning knytter seg til FNs bærekraftsmål 3, 5, 10, 11 og 17:
🎯 Bærekraftsmål 3: God helse og livskvalitet
DIR fremhever betydningen av fysisk aktivitet i skolen og hvordan Aktive Lokalsamfunn (AL) bidrar til bedre helse og læring for barn og unge. Ved å sikre kvalitet og kontinuitet i aktivitetstilbudet, styrkes både fysisk og psykisk helse – særlig i en tid hvor stillesitting og inaktivitet er økende utfordringer.
⚖️ Bærekraftsmål 5: Likestilling mellom kjønnene
Gjennom inkluderende aktivitetstilbud og rekruttering av både ungdom og seniorer – uavhengig av kjønn – til frivillige og lønnede roller, legger AL til rette for like muligheter. DIR understreker også viktigheten av systematiske ordninger som valgfag og Aktiv senior, som kan bidra til å styrke kvinners deltakelse i idrett og samfunnsutvikling.
🌍 Bærekraftsmål 10: Mindre ulikhet
DIR påpeker at midlene til AL skal gå til universelle aktiviteter – ikke medlemsbasert virksomhet. Dette sikrer at barn og unge, uavhengig av økonomisk bakgrunn, får tilgang til meningsfulle fritidsaktiviteter. Inkluderingsmidler og feriecamper er konkrete tiltak som reduserer sosiale forskjeller.
🏘️ Bærekraftsmål 11: Bærekraftige byer og lokalsamfunn
Ved å ha én samfunnsutvikler per kommunedel og forankre AL i både skole og idrettslag, styrkes lokalsamfunnene. DIR fremhever hvordan AL fungerer som en brobygger mellom skole, frivillighet og nærmiljø – og bidrar til tryggere, mer inkluderende og aktive nærmiljøer.
🤝 Bærekraftsmål 17: Samarbeid for å nå målene
DIRs modellforslag bygger på samarbeid mellom kommune, skole, idrettslag og stiftelser. De understreker at bærekraftige løsninger krever felles innsats og tydelig rolleavklaring – og at frivillighet må være et supplement, ikke en erstatning for profesjonell innsats.
Kontakt Janne (Sissi) Hafskjold hvis du trenger mer informasjon om innspillet.